什么是标化成绩？

标准化考试（Standardized Test）是一种依据统一标准和规范开展的测评方式。无论是考试目的的设定、试题的设计、考试的实施过程，还是评分与成绩解释，所有环节都遵循系统的科学流程，力求在最大程度上减少人为干扰和误差，确保考试结果的客观性和一致性。

语言类标化考试

成绩有效时间：2年

雅思考试（IELTS，全称为International English Language Testing System） 是一项由英国文化协会、剑桥大学考试委员会以及澳大利亚教育国际开发署联合举办的国际英语水平评估工具。它已成为全球最受认可、应用最广泛的英语测试之一。

目前雅思考试主要分为两种类型：普通雅思（Academic） 和 UKVI雅思，后者专为英国签证及移民设计。若申请本科或硕士等学位课程，通常报考普通雅思即可；如需申请语言班或预科，则需参考UKVI版本的要求。

整场考试持续 2小时45分钟，涵盖 听力、阅读、写作和口语 四个部分。每一项均以9分为满分，最后的总成绩为四项平均分。与托福类似，雅思成绩的有效期为两年。考试结束后，通常在 10个工作日内 发布成绩单。

成绩有效时间：2年

托福考试（TOEFL，全称 Test of English as a Foreign Language） 是由美国教育考试服务中心（ETS）主办的一项国际英语水平测试。与雅思齐名，托福也是全球范围内认可度极高、应用极广的英语能力评估工具。

托福成绩长期以来被美国各大高校视为评估国际学生英语能力、决定是否录取及授予奖学金的重要标准。根据统计数据显示，美国排名前30的高校通常要求托福成绩在110分以上，而排名30至50的学校则普遍要求达到80至100分。

托福考试共包括 阅读、听力、口语和写作 四个部分，每部分满分30分，总分为120分。考试中可能会出现所谓的“加试题”，通常出现在阅读或听力部分，也可能两个部分都有。这些加试题并不计入最终成绩，且在试卷中不会标注，因此考生无法分辨。

加试题的设定并非用于今后的题库开发，而是用于衡量当次考试整体难度的参考，从而帮助ETS调整评分标准并确保考试结果的公平与准确。

学科类标化考试

SAT考试，常被称为“美国高考”，由美国大学理事会（College Board）组织实施，是一项面向高中毕业生的标准化学术能力测试。该考试被广泛用作国际学生申请美国本科院校录取和奖学金评估的重要依据。

尽管SAT成绩在官方上并没有明确的有效期限制，但部分美国社区大学仅接受两年内取得的SAT成绩，因此考生仍需关注各校具体要求。

SAT考试内容主要包括阅读、语法（文法）和数学三个核心部分，此外还曾设置写作（作文）部分，但目前多数高校已将其作为选考或不再要求提交。

ACT考试，同样被誉为“美国高考”，是一项衡量学生综合学术能力的重要标准。不仅是美国高校录取本科生的重要依据之一，同时也被广泛用于评定奖学金资格。全美超过3000所高校，包括哈佛等常春藤名校，均接受ACT成绩作为本科申请参考。

与SAT相比，ACT的难度略低，这使得不少中国学生能够在较短时间内取得理想分数，因此成为部分考生的首选。

ACT的考试内容包括四个核心板块：英语、数学、阅读和科学推理，此外还设有作文部分，但为选考项，是否参加取决于申请学校的具体要求。

AP课程（Advanced Placement）是由美国大学理事会设计的高水平课程，专为计划在美国本科就读的高中生设立。通过AP考试获得的成绩，大学通常会为学生提供学分、奖学金或某些加分政策。

AP课程涵盖38门学科，按学科类别分为7大类，具体包括：艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类，以及顶石文凭项目类。学生可以根据自己的兴趣和未来专业选择相关科目进行备考。

GRE考试由美国教育考试服务中心（ETS）主办，是全球各类研究生院要求申请者提交的重要入学考试成绩。GRE成绩不仅是招生委员会评估申请者学术能力的关键标准之一，也是决定是否发放奖学金的重要依据。

作为全球唯一被研究生院和商学院共同认可的入学考试，GRE成绩被超过1300所商学院接受，用来替代GMAT成绩，特别是在商科领域。

GRE适用于申请多个学科的硕士、博士及MBA等项目，涵盖理工科、人文社科、商科、法学等各类专业，广泛适用于世界范围内的高等教育项目申请。

美国、英国、澳大利亚等国家的高校普遍采用GMAT考试成绩，作为评估申请者是否具备商业、经济和管理等专业研究生学习能力的重要标准，进而决定是否录取。

GMAT考试涵盖四个主要部分：分析性写作、综合推理、定量推理和文本逻辑推理。

GMAT的最终成绩由多种因素决定，包括答题数量、回答的准确性、试题难度以及每个试题的其他统计特性。所有这些都会影响考生的总得分。

通用教育证书（GCE）是一项英语教育系统国家采用的考试制度，最初自1951年起在英格兰、威尔士和北爱尔兰实施，后来推广至英国及其殖民地。

通过普通教育证书（GCE）的考试，并达到相应的标准，学生可以免除大学入学考试和各大专业协会的预试。

大学入学的最低要求通常是通过四至五门科目的考试，其中至少有两门需要达到高级水平。

A-Level（英国普通中等教育证书高级水平课程）是英国的核心课程体系，也是学生进入大学的主要考试项目。几乎所有英语授课的大学都将A-Level证书作为招生的标准之一。

在中国开设A-Level课程，旨在为学生提供通往国际大学的有效路径。具体目标包括：帮助在国内初高中成绩优异的学生进入世界顶尖大学；为成绩中等的学生提供进入世界一流大学的机会；以及帮助成绩一般的学生选择适合的大学。

英国的大部分中学提供多种A-Level科目，涵盖文科、商科、经济学、语言学、数学、理科、计算机、法律、媒体学、音乐等领域。学生可以根据兴趣和未来规划选择相关科目进行备考。

OSSD（加拿大安大略省高中毕业文凭）是加拿大安大略省的高中教育体系，属于非应试型教育模式。该课程体系被认为是全球最权威、认可度最高的非应试教育体系之一。OSSD的学术成绩得到了加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、新加坡等多国大学的广泛认可，是进入全球顶尖高校的通用文凭。

要获得OSSD文凭，学生需要完成规定的学分、参加志愿活动，并通过安大略省文学测试，顺利完成这些要求后即可毕业。

VCE（维多利亚省证书教育）是澳大利亚维多利亚州为成功完成高中教育的学生颁发的毕业证书。

该证书由维多利亚州高考课程评估当局（VCAA）进行考试成绩审核与评估，合格后会授予学生VCE证书。VCE课程被视为澳大利亚的五星级教育体系，与A-Level、IB等课程体系并列为全球四大高中教育体系之一。

持有VCE证书的学生可以申请大学或职业教育课程。由于其课程设置合理、教育评估标准高，这一证书得到全球多个国家的认可。VCE课程主要在十一年级和十二年级开设，相当于中国的高二和高三，但学生也可以选择三年完成，或提前一年开始学习。

VCE课程设置包括数学、历史、劳动技术、外语、生物、地理、物理、政治、体育、信息技术等基础学科。此外，课程还涵盖了如经济学、会计、设计技术、食品科技、心理学、环境科学、文学、戏剧、健康与人类发展等更具多样化、适应不同兴趣的学科。英语是必修课，其他科目则根据学生兴趣选修并参加考试。

全国教育成绩证书（NCEA）是新西兰的主要中学学历认证体系，用于评定学生的学术成绩。

自2002年起，新西兰所有中学开始实施NCEA系统，该系统摒弃了传统的以考试为主的模式，创新性地结合了内部评估（如平时成绩、实验和考试）与全国统一考试来综合评定学生的成绩，从而颁发认证证书。

学生从11年级（15-17岁）开始修读NCEA一级证书，12年级为NCEA二级证书，而13年级则为NCEA三级证书。部分学生可以根据自身能力选择修读不同年级的科目。